Dentro del presente texto, se aborda el tema de fundamento de la pedagogía; es importante conocer a fondo de que es estará hablando, los fundamentos son los principios básicos de cualquier conocimiento. Cada área del saber ya sea en arte, ciencia o técnica, tiene unos elementos esenciales a partir de los cuales se va desarrollando toda su complejidad.

Por otra parte, la pedagogía es la ciencia que se ocupa de la educación y de la enseñanza así como los métodos que se utilizan en general, para desarrollar los conocimientos en cada uno de los sujetos. Es necesario entender la palabra educar como la capacidad de conducir a la persona, para acercarla al conocimiento el maestro tiene una responsabilidad con el alumno: guiarlo en una buena dirección.

Entonces los fundamentos en de la pedagogía son todos aquellos principios y conocimientos de área de la pedagogía, que permitirán al docente conocer los métodos de enseñanza-aprendizaje que podrá utilizar durante su labor como pedagogo.

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En la actualidad, se han realizado enormes esfuerzos en materia de acceso y universalización de la educación básica; sin embargo, el avance ha sido lento, puesto que la inclusión educativa no cubre satisfactoriamente las necesidades de la diversidad, teniendo en cuenta que no toda la “diversidad” presentan necesidades educativas especiales, entendiéndose por diversidad a toda la población apta para el estudio.

El mejoramiento en la calidad de la educación se desvanece ante este conjunto de problemas de acceso e inclusión, pues un sistema no ofrece educación de calidad si no es razonablemente inclusivo.

Ante este panorama el papel que juega la educación es determinante, debido a que en la actualidad es importante que la población adquiera el dominio de ciertas habilidades para la vida, ya que es un elemento clave en el desarrollo de las oportunidades del ser humano.

La inclusión educativa en México es un proceso que aún se encuentra en vías de desarrollo e implementación, como agente...

“La planeación es fijar una meta y trazar el camino para conseguir lograrla”

A lo largo de mis cortos años de experiencia de trabajo en diversos centros educativos, me ha tocado escuchar a profesores que consideran a la planeación como una tarea engorrosa, y que solo es u tramite meramente administrativo que debe entregarse para cumplir con una de sus muchas obligaciones para con el colegio o escuela.

Es entonces que se vuelve imprescindible fijar postura, ya los docentes en ocasión alguna no alcanzan a visualizar la importancia que la planeación tiene, debido a representa un valor moldeador del aprendizaje del mismo profesor y del estudiante, que dentro de su función considera varios aspectos fundamentales que constituyen el proceso educativo, aspectos como el rescate de saberes previos, ofrecer acompañamiento al proceso académico integral de cada estudiante colocándolos al centro de la enseñanza-aprendizaje, que se encuentra íntimamente relacionada y ligada con la evaluación y el a...